他教了这么多年语文,不懂数学,但他听得懂陈默的声音。
那个声音平静、篤定、从容,没有任何慌乱。
没有任何“我在背稿子”的痕跡。
他在陈述一个事实,就像在课堂上回答一道题一样自然。
老方拿起手机,打开班级群。
群里已经炸了。
消息刷得飞快,每秒钟好几条,他根本来不及看每一条。
但那些关键词他全都看到了。
“庞加莱猜想”
“陈默”
“真的假的”
“太牛逼了”
“我们班的”
“我跟他一个班”。
有人发了一条长消息。
“我现在终於知道陈默为什么平时考试只考四百多分了,他根本不是学不会,他是觉得那些题太简单了,不想做,他连庞加莱猜想都能证明,高考数学对他来说不就是幼儿园题目吗?”
下面有人回復。
“我现在回想以前在群里嘲讽他的话,我想把自己的手剁了。”
又有人回復。
“我也是。我当时说他『七百字也好意思说,我现在觉得我就是个小丑。”
还有人回覆:“別说了,我已经在找地缝了。”
老方看著那些消息,忽然笑了。
他想,等开学了,他要在第一节课上跟学生们说。
你们知道吗,你们的学长陈默。
不只是高考满分。
不只是写了《滕王阁序》《洛神赋》《劝学》,他还证明了庞加莱猜想。
一百多年没人解开的数学难题,他解开了。
你们跟他一个学校,你们应该感到自豪。
不是因为他给你们带来了什么。
而是因为你们亲眼见证了一个天才的诞生。
苏晚瓷看到视频的时候,正躺在床上。
她把四十七分钟的视频从头到尾看了一遍。
一个字都没听懂。
但她听完了。因为她想听他的声音。
四十七分钟里,陈默的声音平静的像在讲一间小事。
视频播完之后。