新八一中文

第六章 千纸鹤和四叶草下（第2页）

她最后在纸条上写：“哦。”

一个字，干巴巴的，像一块晒干了的橘子皮。

但叶桉看到那个“哦”字的时候，嘴角弯了一下。很轻，很快就收回去了，但许知夏看见了。

第二节课是数学。

数学老师是个上了年纪的老头，五十多，头发花白，讲课时喜欢闭着眼睛，像是在给自己讲课，底下的学生爱听不听他都不在乎。许知夏以前也是“不爱听”的那一拨，但今天不知道为什么，她试着听了两句。

没听懂。

她又试着听了两句。

还是没听懂。

她正准备放弃，右边忽然推过来一张草稿纸。叶桉在上面写了一个式子，箭头标得清清楚楚，每一步推导旁边都有简短的注释，字迹小但很清楚，像是在编一本简明教程。

许知夏盯着那张草稿纸看了五秒钟，然后拿起笔，在空白处写了一个大大的问号。

叶桉把草稿纸拿回去，在问号底下写了一行字：“哪里不懂？”

许知夏想了想，在那个箭头指向的第一步旁边写：“这里。”

叶桉看了，把草稿纸拿回去，沉默了几秒钟。然后她在那一步的注释下面又加了一行字，比上一行更细，拆得更碎，几乎是把一个完整的步骤掰成了三四块，每一块都标了序号。

写完之后她又推过来。

许知夏看着那密密麻麻的字迹，心里忽然涌上来一种奇怪的感觉。从小到大，没有人这样教过她做题。不是因为没人愿意，而是她从来不让任何人靠近到能够教她的距离。

但叶桉不一样。

叶桉没有靠得很近。她只是安静地坐在“三八线”的右边，写字，递纸，然后等待。不催促，不叹气，不露出“你怎么连这个都不会”的表情。

她只是等。

许知夏低下头，在草稿纸上慢慢地写了一个数字。

叶桉看了一眼，点了点头，没有说“对了”，也没有说“很棒”，只是在草稿纸上画了一个小小的对勾。

那个对勾很小，但许知夏觉得它大得能把整张纸都占满。

数学课快结束的时候，刘老师布置了几道课后习题，说下节课要检查。教室里响起一片哀嚎，许知夏倒是没什么反应，她从来不交数学作业，刘老师也早就放弃管她了。

但今天，她翻开课本，找到了那几道题。

第一题看了三分钟，一个字都没写。

她又看了第二题，脑袋里还是一团浆糊。

她正准备把课本合上，叶桉递过来一张新的草稿纸，上面已经写好了第一题的前两步，空出了后面几个关键的计算位置，像是一条路已经铺好了大半，只留了几个坑让许知夏自己填。

许知夏盯着那张草稿纸，拿起笔，把那几个空填了。

填完她才发现，那几个空恰好是这道题最难算的三个步骤。叶桉把路铺到了最难的地方，然后在最难的地方画了圈，让她自己走进去。

她抬起头看叶桉。

叶桉正在做自己的题，好像递那张草稿纸只是一件微不足道的小事。

许知夏张了张嘴，想说点什么，但嗓子像是被什么东西堵住了。她最后什么都没说，低下头，把那道题剩下的部分做完，又翻到第二题，自己试着写了一个开头。

写对了。

她盯着那个开头看了好几秒，忽然觉得鼻子有点酸。

不是因为题目太难，而是因为有人愿意把一道很难的题拆成很小很小的碎块，一块一块地递给她，不嫌她走得慢，不嫌她摔跤，只是安静地等在旁边，等她站起来，等她迈出下一步。