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第十九章(第3页)

于是,她每天对着大梅录制的盒带练功,一次又一次地纠正自己唱腔上的不足。连中午吃饭的时候,她也是一边吃一边听着大梅的唱腔盒带,在心里暗暗地琢磨着。有天晚上,她突然跑到了琴师老胡的家里,手里提着一些礼物。

老胡看了她一眼,说:“你有啥事?”

小妹说:“没啥事,来看看胡老师。我来这么长时间了,还没来看过你呢。”

老胡怔怔地望着她,好半天不说话。

小妹说:“怎么啦?”

老胡说:“你怎么一张口就是大梅腔……?有啥事你说吧。”

小妹说:“胡老师,我真的没啥事。”

老胡说:“你不说?你要不说,我下棋去了。”

小妹有点扭捏地说:“胡老师,我想,想靠靠弦。”

老胡说:“这不结了。说实话,我只给大梅靠弦。你们年轻人,你算是头一个找我的,好吧,我就给你靠靠。”

小妹忙说:“那我谢谢胡老师了。你得给我好好挑挑毛病……”

第二天上午,大梅在一些女人的簇拥下走进了家乡的乡村小学……

学校的确很破旧。校院里,一棵老榆树上挂着一块生锈了的破犁铧,就是钟了;仅有的一排教室,也已破旧不堪,旧日的破瓦房上长满了野草;教室的门窗已坏得不像个样子,风呜呜的,吹得窗户上的破塑料布哗啦啦响;里边传出了孩子们呀呀的读书声……

正当女人们七嘴八舌地给大梅数叨什么的时候,学校的校长跑出来了,他拍着两手的粉笔末,慌慌地跑上前说:“是大姑啊,这不是大梅姑么,哟哟,你咋来了?快,上办公室坐吧。”

女人们立马说:“学文,说起来你还是校长哪,你办公室多好,连个像样的坐儿都没有?你让大梅姑往哪儿坐?坐你脸上?!”

校长不好意思地说:“是,那是,条件太差了,那、那、坐、坐……”

大梅叹了一声,说:“这是孩子们读书的地方,也真是该修修了。”

校长挠挠头说:“大姑,你不知道,不知打了多少次的报告,嗨,不说了,气死人……”

大梅不语,她独自一人走到教室旁,贴着烂窗纸的缝隙往里看了一会儿……而后,她回过头来,问:“盖一栋教学楼得花多少钱?”

校长说:“这事我问过,咱这里砖便宜,村里有树,一般的木料也不用买了,可少说也得十几万吧。”

大梅听了,喃喃说:“十几万,不是个小数……”

校长说:“可不,开了多少会,一说这个数,都不吭了……”

大梅默默地走了几步,突然折回头说:“这样吧,我多年不回来,就给孩儿们办点事吧。我唱了这么多年戏,说起来,手里也还有一点积蓄。全拿出来,看能不能给你凑个数,五万。我也只有这么多了。剩下的,我去嗤嗤脸,就是跑断腿,也得让孩儿们亮亮堂堂地坐在教室里上课!”

校长愣住了;几个女人也都哑了,他们站在那里,好半天不说一句话……

片刻,校长说:“大姑啊,都知道你是名演员,说白了,在人们心目中,不知你有多少钱呢?乡里七传八传的,都说你,手指头缝里漏漏就,嗨,今天听你一说,才知道,你也不容易,唱了一辈子戏,才积赚了那么……说起来,还不够人家大款一个零头哪。算了,大姑,你有这份心意就行了,你唱了一辈子,总得留点养老的钱吧……”

大梅熊道:“屁话!啥叫算了?我啥时候说了话不算过?!你准备图纸吧!我先让人把那五万块钱给你送过来,余下的我去化缘!你把学校给我盖好就是了。你听好,盖不好我可不依你!”

几个女人站在那里,不好意思地说:“大姑,你看,也不是这意思……”

大梅笑了,说:“那是啥意思?我也骂一句家乡话,娘那脚!一个个猴精!”接着,她又说:“你们给我听着,别七想八想的,让妞们好好上学,就是想学戏,也得把文化学好,真是唱戏的料,到时候,你不让还不中哪!”

众媳妇也都笑了,说:“大姑,听你这么一骂,这心里就近了。”

大梅站在那里,久久地望着这个破旧的小学校,说:“我唱了一辈子戏,什么也没有留下,就给孩儿们留点‘字儿’吧。看能不能凑个十几万,能给孩儿们留个认字的地方,不贵!”

第四天,大梅要走了,一村人依依不舍地相跟着出来送她……来到村口时,大梅说:“回吧,都回吧。”

女人们七嘴八舌地说着送别的话:

“大姑,常回来呀!”

“大姑,这是家呀!”

“大姑,咱妞的事你可别忘了……”

这时,小学校长等人从后边匆匆追上来说:“等等,等等……”

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